- Вы здесь:
-
Главная
- Новости
- Информация о материале
- Автор: Сергей Иванович Кренц
Продовольственная безопасность - важнейшая составляющая национальной безопасности
Сергей Иванович Кренц
Доцент Института военно-гуманитарных технологий
Член-корреспондент Академии Экосоциальных Технологий
Продовольственная безопасность считается важнейшей составляющей национальной безопасности любой страны мира.
Мы постоянно наблюдаем рост цен на сельскохозяйственную продукцию.
Стоимость хлеба, куриного яйца, масла, молока, мяса, рыбы и всего остального стремительно растёт. А денег у людей больше не становится. Мало того, скрытый рост обесценивания рубля в этих ценах отражается. Реальная инфляция достигает 100%.
 Об основах государственной кадровой политики | [Проект Указа Президента России] | 316 Кб |
- Информация о материале
- Автор: Дергачев Андрей Васильевич
Одной из ключевых задач учителя истории является интеграция гражданско-патриотической нравственной тематики в различные разделы исторического образования. Это позволяет не только обеспечить изучение материала в соответствии с образовательными стандартами, но и способствует формированию у школьников нравственного мировоззрения, отражающегося в гражданской идентичности. Включение гражданских патриотических нравственных тем в исторические события, личности и процессы требует продуманного методологического подхода, который позволит связать прошлое с актуальными вопросами гражданства и патриотизма.
- Информация о материале
- Автор: Дергачев Андрей Васильевич
Разработанная нами модель формирования российской гражданской идентичности базируется на нравственной политике и дискурсивно-оценочной парадигме, которая предполагает, что идентичность формируется через активное взаимодействие личности с социокультурной средой и рефлексивную оценку происходящих вокруг событий. Этот подход позволяет школьникам не просто усваивать информацию, но и самостоятельно вырабатывать нравственное отношение к другим и стране, на основе которого строится их гражданская позиция.
Модель состоит из трёх ключевых компонентов: знаний, умений и навыков.
- Информация о материале
- Автор: Дергачев Андрей Васильевич
Формирование гражданской идентичности, опирающееся на дискурсивно-оценочную парадигму, требует учёта не только когнитивных и эмоциональных компонентов, но и деятельностной составляющей. Важно, чтобы учащиеся не просто усваивают знания о гражданских обязанностях и правах, но и принимают активное участие в процессе формирования собственной гражданской позиции через практическую деятельность.
В этой связи формирующий эксперимент направлен на создание образовательной среды, где школьники могут участвовать в дискуссиях, оценивать исторические события и факты с точки зрения их значимости для формирования российской гражданской идентичности. Элементы критического мышления, включенные в образовательный процесс, способствуют более глубокому осмыслению понятий гражданства, патриотизма и социальной ответственности.
- Информация о материале
- Автор: Дергачев Андрей Васильевич
Дискурсивно-оценочный метод (ДОМ) разработан военно-научной школой В.А. Чигирева и П.И. Юнацкевича, внедрён в практику военного управления министерства обороны СССР, Вооруженных Сил Российской Федерации, КГБ СССР, ВВ МВД СССР.
Дискурсивно-оценочный метод – это способ регулирования отношений граждан во всех сферах жизнедеятельности, основанный на открытом обсуждении, групповой экспертной и массовой гражданской оценке социально-значимых действий публичных лиц (конкретных должностных лиц органов власти) с научно-этических позиций, заданных глобальным экологическим принципом, глобальным экологическим этическим принципом и нравственным правилом III-C.